Pembelajaran berdiferensiasi merupakan salah satu alternative untuk memenuhi kebutuhan peserta didik yang dalam hal ini mencakup siklus proses mengenali minat potrensi peserta didik dan merespon kebutuhan belajar. Seorang Guru harus selalu belajar dan mencari solusi membekali pembelajaran yang profesional dan komunikatif agar peserta didik memperoleh pembelajaran yang bermakna, aktif dan kreatif.